Google Classroom

Please join the Google Classroom group if you are in my class. This will give me a better idea of how many places there are for each class.

Google Classroom

lo studente del Lettorato I, classe 1E (cognome O-S) dovrà iscriversi al gruppo in autonomia il più presto possibile, utilizzando l’applicazione Classroom presente nella sua suite di posta elettronica istituzionale (Classroom -> Iscriviti al corso)

codice del corso: 7xp2ioo

lo studente del Lettorato II, classe 2A (cognome A-De) dovrà iscriversi al gruppo in autonomia il più presto possibile,utilizzando l’applicazione  Classroom presente nella sua suite di posta elettronica istituzionale (Classroom -> Iscriviti al corso)

codice del corso: u2gdvo6 

Sites where you can learn and practise English

Here are some useful sites where you can check and practise grammar structures:

http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar
(from here you can also access reading and other resources)
There is also:
http://vivquarry.com/wkshts/
e.g. http://vivquarry.com/wkshts/linkwd2.html
and
http://esl.about.com/od/writingadvanced/a/wc_addition.htm
but for me the best sites are:
Exam English ✓Free Practice Tests for learners of English

http://examenglish.com/cambridge_esol.php
for lots of free practice material at different levels (more later about this)

e.g. https://www.examenglish.com/grammar/index.html

 and BBC Learning English
http://www.bbc.co.uk/learningenglish new address
and http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/

old address, not updated but still active.
you should explore the site. For example, 6-minute English:

http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/sixminute/

is for listening practice and dictation

http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/intermediate

is for grammar, vocabulary and pronunciation at intermediate level

http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/course/upper-intermediate

is for the same at upper-intermediate level

but you can also explore the old site for these elements

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/language/

Other sites where you can practise English

iTunes U (via iTunes , which you must install)
http://www.apple.com/it/education/itunes-u/
video and audio podcasts of university lectures and courses. See how your subject is taught in English. 
TED (Technology, Entertainment, Design) 
http://www.ted.com/
Fantastic presentations from some of the most innovative people in the world. Watching presentations is a really good way to practice comprehension.

For example: https://www.ted.com/talks/hans_and_ola_rosling_how_not_to_be_ignorant_about_the_world

The Purdue Online Writing Lab

http://owl.english.purdue.edu/

https://owl.purdue.edu/owl/english_as_a_second_language/esl_instructors_tutors/esl_instructors_and_students.html

Online distance courses (MOOCs – Massive open online course)

http://en.wikipedia.org/wiki/Massive_open_online_course
http://www.moocs.co/
http://www.mooc-list.com/

TV Channels

The aim here is to listen and improve your comprehension, stay up to date (so you should also follow the telegiornale in Italian) and absorb some of the language.

BBC

http://www.bbc.co.uk/

France 24 in English

http://www.france24.com/en/

Aljazeera in English

http://www.aljazeera.com/

You can also get a wide range of live TV channels on:

https://www.transponder.tv/home

and shows on:

http://allnewepisodes.com/tvshows/

Also:

https://agendaweb.org/listening/upperintermediate.html

https://www.esolcourses.com/content/topicsmenu/listening.html

https://www.youtube.com/watch?v=usfm7MryPRY

try these film clips without and then with subtitles

https://www.youtube.com/watch?v=hYNBVawwyO4&list=PL111626A2A970A9E4

https://www.youtube.com/watch?v=nMcB0WOPVig&list=PL111626A2A970A9E4&index=3

https://www.youtube.com/watch?v=oKK0hpCzwKg&list=PL111626A2A970A9E4&index=5

https://www.youtube.com/watch?v=FqLpOEf7gF4&list=PL111626A2A970A9E4&index=7

https://www.youtube.com/watch?v=Tc7iZsvr3Z8&index=11&list=PL111626A2A970A9E4

https://www.youtube.com/watch?v=zfRq6j4VtHU&index=12&list=PL111626A2A970A9E4

Something to watch

 https://www.youtube.com/watch?v=5VtE2f8g3VA

https://www.youtube.com/watch?v=W15Nsjs3pXI

https://www.youtube.com/watch?v=5plYsT0DHL4

https://www.youtube.com/watch?v=VXEiBUzjWiA

Google Classroom with Chris Young

lo studente del Lettorato I, classe 1E  (cognome O-S) dovrà iscriversi al gruppo in autonomia il più presto possibile, utilizzando l’applicazione Classroom presente nella sua suite di posta elettronica istituzionale (Classroom -> Iscriviti al corso)

codice del corso: 7xp2ioo

lo studente del Lettorato II, classe 2A  (cognome A-De) dovrà iscriversi al gruppo in autonomia il più presto possibile,utilizzando l’applicazione  Classroom presente nella sua suite di posta elettronica istituzionale (Classroom -> Iscriviti al corso)

codice del corso: u2gdvo6

Prossimo ricevimento e i codici Classroom per il Lettorato I e Lettorato II con Chris Young

lunedì 28 settembre 2020,

ore 11.00

per il momento il ricevimento sarà su Google Meet, usando il link che metto su Classroom (vedete sotto il codice Classroom), 5 minuti prima del ricevimento

Sarà su Zoom da ottobre.

Per contattarmi lo studente può scrivere a: christopher.young@uniroma1.it

Google Classroom

lo studente del Lettorato I, classe 1E (cognome O-S?) dovrà iscriversi al gruppo in autonomia il più presto possibile, utilizzando l’applicazione Classroom presente nella sua suite di posta elettronica istituzionale (Classroom -> Iscriviti al corso)

codice del corso: 7xp2ioo

lo studente del Lettorato II, classe 2A (cognome A-Dg) dovrà iscriversi al gruppo in autonomia il più presto possibile,utilizzando l’applicazione  Classroom presente nella sua suite di posta elettronica istituzionale (Classroom -> Iscriviti al corso)

codice del corso: u2gdvo6

Timetable for lessons 2020-2021 CHRIS YOUNG

dal 5 ottobre 2020 

Lettorato I

Young

1E studenti cognome O-S

Lun. 11.00-13.00 Gio. 9.00-11.00

110 AULA MAGNA

 Lettorato II

 

Young

2A studenti cognome A-De

Lun. 13.00-15.00 Gio. 11.00-13.00

205 ex-Vetrerie Sciarra Aula Magna Giorgio Levi

Lettorato d’inglese del Secondo Anno 2020-2021 Course Book

Course Book and Other Information Lettorato II

English File Digital gold 4th edition. B2 Student's book & workbook with key. Con e-book. Con espansione online (Inglese)

ISBN 9780194039413

N

English File Upp-Int / DIGITAL GOLD B2   4th Ed: SB/WB C/C+  Ready for Seconda  Prova + EBK+ OLB eBK code + SRC

This is the new 4th edition, so not the same as last year’s book for the second year.

You need to get this book as soon as possible, so that you already have it for the first lesson. Try to buy it directly in a bookshop like Feltrinelli International near Piazza della Repubblica if you are in Rome. If you order it, it may take a long time to arrive. Don’t get a photocopy of it. You need the real book because it gives you a personal access code to the e-version of the book and all the online, backup material which you can download onto an App on your computer.

Make sure you you get the version with answers (with key). Use the ISBN number above. When you come to the lesson bring the book. If you follow the lesson on the computer, open the paper book or the ebook on the App. Each lesson I will give you work to do for the next lesson which I will post on my second year Google Classroom and on my blog. Try to form small study groups with other students from the course, so that you can work together on social media like you did last year.

We will use the material in the book for our lessons and you can do more work online as self-study to consolidate what you are learning.

Collaboratori linguistici: 

 2A - Christopher Young  (A – De)

2B - Jane Tucker  (Dh – Ml) 

2C - Mattia Bilardello  (Mm – Sb)  

2D - Rosannamaria Rossi  (Sc – Z) 

Lettorato II

Young

2A studenti cognome A-De

Lun. 13-15.00   Gio. 11-13.00

205   Vetreria Sciarra,  Aula Giorgio Levi

 lo studente del Lettorato II, classe 2A  (cognome A-De) dovrà iscriversi al gruppo in autonomia il più presto possibile,utilizzando l’applicazione  Classroom presente nella sua suite di posta elettronica istituzionale (Classroom -> Iscriviti al corso)

codice del corso: u2gdvo6

Programme

The goal of the second-year course is to bring students to a B2 level in the four skills: reading, writing, listening and speaking, and to practise upper-intermediate/advanced grammar and vocabulary. At the end of the course, there will be an exam, written and/or oral, based on the course material covered in class (see below). Students are also required to read a set book of modern or contemporary fiction or nonfiction in English to be used as the basis for the oral (or written) exam. Further information about the set book for the current year will be published early in the first semester. Students are strongly encouraged to attend lessons where possible, and are also expected to do a considerable amount of self-study outside class hours. Students are encouraged to come to ricevimento when needed, and not at the last minute. There is a list at the end of this section with ricevimento times/place for each lettore.

 

Final exam

The final exam will consist of a written and/or oral test. The format may change from one exam session to another, and may be online or in presenza, depending on the current situation. Students will be advised well in advance what format to expect.

The exam will include one or any combination of the following: 1) English in Use, 2) Reading Comprehension and Vocabulary, 3) Writing, 4) Speaking (Oral exam). English in Use may include questions on grammar and usage, sentence transformations, a cloze test (a text with missing words to be filled in) and/or sentence translations. The writing section consists of writing a composition of 180-220 words from a choice of three topics (taken from the following types: narrative, opinion, advantages/disadvantages, set book, formal letter). For the oral exam, the set book will form the basis of discussion (see below), but the exam will also include general conversation. The first available date for the exam is June 2021.

 

Course book: See last post for exact details and ISBN number

English File DIGITAL GOLD B2 Student’s Book with key, Fourth Edition, Clive Oxenden & Christina Latham-Koenig, OUP, 2020

 

Additional material:

Oxford Advanced Learner’s Dictionary, 9^th edition (or similar)

New First Certificate Language Practice with key, Michael Vince, Macmillan, 2014

Oxford English Grammar Course Intermediate (with answers), Michael Swan and Catherine Walter, OUP, 2011

For language learning websites and news websites, see list at the end of the lettorato section.

 

Set book: 

Information about the set book will become available during the first semester. The set book is valid for the current academic year unless otherwise stated. Students should make notes on vocabulary while reading the book, which they must bring to the exam. 

 

Canalizzazione:

Students must follow the alphabet division as given above. However, early in the first semester, there will be check on class sizes and students must be prepared to change canale if required.  

 

Contacts:

Mattia Bilardello – mattia.bilardello@uniroma1.it 

Rosannamaria Rossi – rosannamaria.rossi@uniroma1.it ; FB page: Rossi’s English courses at la sap 

Jane Tucker – janeheathfield.tucker@uniroma1.it 

Christopher Young – christopher.young@uniroma1.it ; blog: lett1.blogspot.com

 

All lettori have an individual page on the CLA website (Centro Linguistico di Ateneo).

Lettorato d’inglese del Primo Anno 2020-2021 Course Book

Course Book and Other Information Lettorato I

English File Digital gold 4th edition. B1-B1+. Student's book & workbook with key. Con e-book. Con espansione online (Inglese)

ISBN 9780194035606

English File DIGITAL GOLD B1-B1+  4th Ed:SB&WB C/C +ECH + OLB  eBK code + SRC

You need to get this book as soon as possible, so that you already have it for the first lesson. Try to buy it directly in a bookshop like Feltrinelli International near Piazza della Repubblica if you are in Rome. If you order it, it may take a long time to arrive. Don’t get a photocopy of it. You need the real book because it gives you a personal access code to the e-version of the book and all the online, backup material which you can download onto an App on your computer.

Make sure you you get the version with answers (with key). Use the ISBN number above. When you come to the lesson bring the book. If you follow the lesson on the computer, open the book or the ebook on the App. After each lesson I will give you work to do for the next lesson which I will post on my first year Google Classroom and on my blog. Try to form small study groups with other students from the course, so that you can work together on social media.

We will use the material in the book for our lessons and you can do more work online as self-study to consolidate what you are learning.

LETTORATO I ANNO

Ciascuno dei moduli teorici è integrato da un corso di lettorato. Di seguito i docenti del corso di lettorato del primo anno (Lettorato I) e una descrizione dei contenuti e delle modalità di verifica del corso.

attenzione: allo scopo di avere classi di lettorato omogenee per numero di partecipanti, i corsi sono divisi per canali (secondo il cognome degli studenti). questa divisione va seguita. Questi gruppi seguiranno corsi equivalenti per livello di competenza e contenuti.

Lettorato English I (corso annuale)

Collaboratori linguistici:

Edward Lynch: canale 1A (A-C)

email: edward.lynch@uniroma1.it

Nathanial Peterson-More: canale 1B (D-F)

email: nathanial.peterson-more@uniroma1.it 

Rosannamaria Rossi: canale 1C (G-L)

email: rosannamaria.rossi@uniroma1.it

Facebook: Rossi's English courses at la sap

Mattia Bilardello: canale 1D (M-N)

email: mattia.bilardello@uniroma1.it

Christopher Young: canale 1E (O-S)

email: christopher.young@uniroma1.it

blog: lett1.blogspot.com

Luigi Baker: canale 1F (T-Z)

email: luigi.baker@uniroma1.it

Young

1E studenti cognome O-S

Lun. 11-13.00 Gio. 9-11.00

110 AULA MAGNA

lo studente del Lettorato I, classe 1E  (cognome O-S) dovrà iscriversi al gruppo in autonomia il più presto possibile, utilizzando l’applicazione Classroom presente nella sua suite di posta elettronica istituzionale (Classroom -> Iscriviti al corso)

codice del corso: 7xp2ioo

N.B.: i lettori hanno una pagina personale online nell’area CLA (Centro Linguistico di Ateneo) del sito Sapienza. Sulla pagina di ciascun lettore troverete informazioni quali giorno e orario di ricevimento e giorni ed orari di lezione, informazioni sugli esami, ed altri avvisi e comunicazioni (p.es.: su cancellazioni di lezione causa sciopero o maltempo o malattia, ecc.). Per arrivare alla pagina di ciascun lettore il metodo più semplice è di fare una ricerca online usando per parole chiave il nome del lettore, il suo cognome, e CLA (es.: “Mary” + “Smith” + “CLA”). 

Programma e note generali

I corsi di lettorato in lingua inglese del corso di laurea triennale in Lingue, Culture, Letterature, e Traduzione prevedono un percorso di approfondimento delle competenze linguistiche articolato in tre anni che inizia con un livello di competenza B1 nel primo anno e si conclude con un livello B2+/C1 nel terzo anno. Non sono previsti corsi e programmi per principianti (il livello B1 previsto in ingresso dovrebbe corrispondere almeno al livello di competenza di uscita dal ciclo di scuola secondaria superiore). In questo senso, il corso di lettorato di primo anno va inteso come corso di consolidamento e perfezionamento in vista del lavoro previsto negli anni successivi (fino al ciclo di laurea magistrale).

Ai fini del raggiungimento degli obbiettivi formativi ogni studente dovrà mettere in conto di dedicare allo studio della lingua due ore aggiuntive per ogni ora di corso (dunque 4 ore settimanali di lezione più 8 ore settimanali di self-study diviso tra attività varie, comprese la lettura di giornali, riviste, e libri e la visione di film in lingua originale). L’impegno medio necessario per un buon esito d’esame di primo anno è quindi di circa 180 ore distribuite tra ottobre e maggio/giugno.

Per ottenere i 12 crediti dell’esame di lingua di primo anno uno studente dovrà superare la prova di lettorato e l’esame sul modulo con il docente della cattedra di Lingua inglese I. Il voto finale viene stabilito e verbalizzato dal docente sulla base dei risultati della prova di lettorato ed esame sul modulo. La prova di lettorato è scritta e/o orale e l’esito è espresso con un giudizio su una scala che va da sufficiente a eccellente.

 Course Material

Course book:

English file. Digital gold 4th edition. B1-B1+. Student's book & workbook with key. Con e-book. Con espansione online (Inglese) by Christina Latham-Koenig, Clive Oxenden and Jerry Lambert

Publisher: Oxford University Press ISBN

9780194035606

English File DIGITAL GOLD B1-B1+ 4th Ed : SB&WB C/C + ECH + OLB eBK  code + SRC

 

Grammar practice: Raymond Murphy, English Grammar in Use with answers (Intermediate),

Cambridge University Press

Dictionary: Oxford Advanced Learner’s Dictionary (o dizionario di struttura e concezione analoga: è un investimento che tornerà utile per almeno tutto il ciclo triennale, e poi per la magistrale per chi continua)

Film in streaming e siti per lo studio dell’inglese. Chiedete a un lettore, o trovate le vostre strategie, per migliorare la comprensione del parlato, e anche la pronuncia, attraverso film e filmati. Sperimentate togliendo e mettendo i sottotitoli, ecc. Trovate canali da seguire, o seguite una serie, o altro. Un sito particolarmente indicato per l’ascolto, con brevissime attività strutturate per livelli, è il seguente:

 

http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english (nuovo sito)

http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/general/sixminute/ (vecchia versione)

per esercitare anche le altre abilità tipicamente richieste in un esame, invece:

http://examenglish.com/

Final exam

The final exam will consist of a written and/or oral test. The format may change from one exam session to another, and may be online or in presenza, depending on the current situation. Students will be advised well in advance what format to expect.

The exam will include one or any combination of the following: 1) English in Use, 2) Reading Comprehension and Vocabulary, 3) Writing, 4) Speaking (Oral exam). English in Use may include questions on grammar and usage, a cloze test (a text with missing words to be filled in).The writing section consists of writing a composition of 180-200 words. For the oral exam, the set book will form the basis of discussion (see below), but the exam will also include general conversation. For new students (those who enrolled in the first year in the academic year 2020-2021), the first available date for the exam is June 2021.

Information about the set book(s) will become available during the first semester. The set book is valid for the current academic year unless otherwise stated. Students should make notes on vocabulary while reading the book, which they must bring to the exam.